2021届陕西省咸阳市高三高考模拟检测英语试题

2021届陕西省咸阳市高三高考模拟检测英语试题，扫描并关注下面的二维码，获取相关答案！

假如你的学校正在举行一场英语演讲比赛，请你拟一篇关于""北京欢迎你""的演讲稿，向外国友人"高三物理一轮复习高中电磁感应知识点高中物理知识点总结 高三物理一轮复习，高中物理电磁感应知识点归纳。高三物理一轮复习，应该如何快速掌握知识点，灵活运用物理公式呢？高中物理辅导老师整理出高三物理一轮复习，电磁感应知识点总结，希望能帮助高三生轻松应对一轮复习。高中物理知识点总结高中物理电磁感应知识点总结（一）电磁感应现象因磁通量变化而产生感应电动势的现象我们诚挚为电磁感应现象。具体来说，闭合电路的一部分导体，做切割磁感线的运动时，就会产生电流，我们把这种现象叫电磁感应，导体中所产生的电流称为感应电流。法拉第电磁感应定律概念基于电磁感应现象，大家开始探究感应电动势大小到底怎么计算？法拉第对此进行了总结并得到了结论。感应电动势的大小由法拉第电磁感应定律确定，电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通变化率成正比。公式：E=-n(dΦ)/(dt)。对动生的情况，还可用E=BLV来求。电动势的方向可以通过楞次定律来判定。高中物理wuli.in楞次定律指出：感应电流的磁场要阻碍原磁通的变化。对于动生电动势，同学们也可用右手定则判断感应电流的方向，也就找出了感应电动势的方向。需要注意的是，楞次定律的应用更广，其核心在阻碍二字上。感应电动势的大小计算公式（1）E=n*ΔΦ/Δt（普适公式）{法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ，Δt磁通量的变化率}（2）E=BLVsinA(切割磁感线运动)E=BLV中的v和L不可以和磁感线平行，但可以不和磁感线垂直，其中sinA为v或L与磁感线的夹角。{L：有效长度(m)}（3）Em=nBSω（交流发电机最大的感应电动势）{Em：感应电动势峰值}（4）E=B(L^2)ω/2（导体一端固定以ω旋转切割）其中ω：角速度(rad/s)，V：速度(m/s)电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一，它显示了电、磁现象之间的相互联系和转化，对其本质的深入研究所揭示的电、磁场之间的联系，对麦克斯韦电磁场理论的建立具有重大意义。电磁感应现象在电工技术、电技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用。电磁感应与静电感应的关系电磁感应现象不应与静电感应混淆。电磁感应将电动势与通过电路的磁通量联系起来，而静电感应则是使用另一带电荷的物体使物体产生电荷的方法。●电流的磁效应：把一根导线平行地放在磁场上方，给导线通电时，磁针发生了偏转，就好像磁针受到磁铁的作用一样。这说明不仅磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场，这个现象称为电流的磁效应。●电流磁效应现象：磁铁对通电导线的作用，磁铁会对通电导线产生力的作用，使导体棒偏转。电流和电流间的相互作用，有相互平行而且距离较近的两条导线，当导线中分别通以方向相同和方向相反的电流时，观察到发生的现象是：同向电流相吸，异向电流相斥。●电磁感应发现的意义：①电磁感应的发现使人们对电与磁内在联系的认识更加完善，宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生。②电磁感应的发现使人们找到了磁生电的条件，开辟了人类的电器化时代。③电磁感应现象的发现，推动了经济和社会的发展，也体现了自然规律的和谐的对称美。●对电磁感应的理解：电和磁之间有着必然的联系，电能生磁，磁也一定能够生电，但磁生电是有条件的，只有变化的磁场或相对位置的变化才能产生感应电流，磁生电表现为磁场的变化和运动。引起电流的原因概括为五类：①变化的电秦朝 流。②变化的磁场。③运动的恒定电流。④运动的磁场。⑤在磁场中运动的导体。●磁通量：闭合电路的面积与垂直穿过它的磁感应强度的乘积叫磁通量，即Φ，θ为磁感线与线圈平面的夹角。对磁通量Φ的说明：虽然闭合电路的面积与垂直穿过它的磁感应强度的乘积叫磁通量，但是当磁场与闭合电路的面积不垂直时，磁感应强度也有垂直闭合电路的分量磁感应强度垂直闭合电路面积的分量。●产生感应电流的条件：一是电路闭合。二是磁通量变化。●楞次定律：内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。●楞次定律的理解：①感应电流的磁场不一定与原磁场方向相反，只是在原磁场的磁通量增大时两者才相反；在磁通量减小时，两者是同样。②阻碍并不是阻止如原磁通量要增加，感应电流的磁场只能阻碍其增加，而不能阻止其增加，即原磁通量还是要增加。③定律本身并没有直接给定感应电流的方向，只是给定感应电流的磁场与原磁场间存在阻碍关系，要注意区分这两个磁场及其间的相互关系。●应用楞次"介绍长城，天安门广场，和颐和园三个景点。并邀请外国友人来北京旅游。(词数：不少于120)