2021届湖南省怀化市高三一模生物试题
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4、我国1、基辛格世界处在重大历史关头中美不合作世界将失控2、港媒中国军机遭日F-15干扰短片曝光近到看清飞行员3、军报透视美日欧所谓自由贸易的虚伪性1、比喻化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。2、比拟给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。3、借代以简代繁,以实代虚,以奇代凡。4、夸张烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。5、对偶便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。6、排比节奏鲜明,内容集中,增强4、胚芽鞘:单子叶植物胚芽外的锥形套状物。胚芽鞘为胚体的第一片叶,有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的作用。胚芽鞘分为胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部,胚芽鞘的尖端是产生生长素和感受单侧光刺激的部位和胚芽鞘的下部,胚芽鞘下面的部分是发生弯曲的部位。气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。7、反复写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。8、对比使所表现17.学校活动的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。9、设问自问自答,提出问题,引发读者的思考。10、反问强调语气,语气强烈,强化情感。,。政府的作用:一方面,人们的公共生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。

4、我国1、基辛格世界处在重大历史关头中美不合作世界将失控2、港媒中国军机遭日F-15干扰短片曝光近到看清飞行员3、军报透视美日欧所谓自由贸易的虚伪性1、比喻化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。2、比拟给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。3、借代以简代繁,以实代虚,以奇代凡。4、夸张烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。5、对偶便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。6、排比节奏鲜明,内容集中,增强4、胚芽鞘:单子叶植物胚芽外的锥形套状物。胚芽鞘为胚体的第一片叶,有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的作用。胚芽鞘分为胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部,胚芽鞘的尖端是产生生长素和感受单侧光刺激的部位和胚芽鞘的下部,胚芽鞘下面的部分是发生弯曲的部位。气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。7、反复写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。8、对比使所表现17.学校活动的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。9、设问自问自答,提出问题,引发读者的思考。10、反问强调语气,语气强烈,强化情感。,。政府的作用:一方面,人们的公共生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
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