2022届高三化学一轮专题练习：62乙醇及醇类

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9家博物馆有一个共同点——博物馆其中8家又为中央地方共建博物馆中央地方共建博物馆是什么样的博物馆？由来2009年11因此高中物理学习方法有些死板，相信只有死记然后才有活用。许多学生对于一些老师总是嗤之以鼻。没有真正去体会和实践它们。其实之所以这些经验会被一而再、再而三的重复，原因只有一个，它们的确是好方法。比如学物理的一条最基本原则—理解。我对于理解，不仅是看到它，知道它，更重要的是记住它、懂得它，这样便有了我先前说的死记，就像学文科一样，我对物理书是相当熟悉的，主要是定理、概念，我在一节课上完后，就背出来。说是死记，因为记它们的时候，我的确是老老实实，一个字不差得记。我一直认为要真正理解一段文字，就是要一个字一个字地读明白，而背出来则是真正做到读明白。一、由于经常背概念，我往往会找到一些规律。（1）列如背闭合电路欧姆定律，从中便发现不论闭合电路或部分电路定律针对都是电流这个物理量。推而广之，每一条定理、定律都必有中心词，都是针对一个物理量，而其他涉及到的物理量或是用来定义它，或是用来计算它。抓住这样的规律，什么定理、定律，以后遇到相关内容就容易归类于联系。（2）虽然有些解题思路通过做习题也可以掌握，但如果一开始脑子中便有一定联系，遇到题目就能将思路理得清晰，更有利于以后举一反三，应付不同题目。二、熟悉课文的另一个好处，就是能很快的弄清课本的总体思路。（1）为什么这节要在那节的后面，而这章又在那章的前头？这节与那节之间有什么联系？这章与那章之间有存在什么关系？（2）于是随着学习的深入，在自己的脑海中逐渐建立起了框架，前前后后、分章分节的内容总结成了几大系统，思路便也是随之清晰起来了。（3）以前我的一个物理老师说过，物理书应该越学越博，这句话说的就是能成系统，抓住主干。而要准确抽象出重点内容，我感到熟悉课本少。（4）在测验和考试前复习物理，我是以看书为主的，在临考前最后一次理清脑子中的各种概念、各种系统。我发现这样的效果要比无的放矢找题目要好得多。三、当然，题目不是不重要的。前文常提到思路，而形成的众多思路，正是在实践中形成并成熟的。而且，如果光看概念，思路往往只有一个方向，但题目就可以帮助你从另一个角度运用这一定理。在做题的过程中还会发现自己以前对某个要点理解有所偏差，甚至题目提供的思路有时会让自己惊喜得发现：对了！这个两个定理是联系来的。每当这个时候，我习惯将这种典型的题目记录，在有关概念的旁边，以便下次看到这个概念时，能重温一遍这种思路。 "月18日，为加强我国博物馆建设，引导和支持地方重要博物馆向国际先进行列迈进，国家文物局、财政部联合下发《关于开展中央地方共建原理：沸点不同。博物馆的通知》（文物博10、能发生水解的物质：金属碳化物（CaC2）、卤代烃（CH3CH2Br）、醇钠（CH3CH2ONa）、酚钠（C6H5ONa）、羧酸盐（CH3COONa）、酯类（CH3COOCH2CH3）、二糖（C12H22O11）（蔗糖、麦芽糖、纤维二糖、乳糖）、多糖（淀粉、纤维素）（（C6H10O5）n）、蛋白质（酶）、油脂（硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯）等。函〔2009〕1387号），决定启动中央、地方共建重点博物馆。目标通过调动中央与地方两个积极性，加大投入力度，大幅提高重点博物馆的藏品保护、陈列展览、科学研究、社会教育和公共服务水平，造就一批国内一流、国际先进的博物馆；构建以点带面、立足区域、辐射全国、面向世界的博物馆综合资源共享平台，推动我国博物馆整体水平迈向世界先进行列。评选中央、地方共建重点博物馆坚持择优认定、定期评估、动态调整和稳定支持的原则，从地方重点博物馆中遴选培育，予以总量控制。经对全国31个省（自治区、直辖"