河南省2022高三第二次大练习语文答案

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5.A(B项，根据材料三第3、4段可知，“受‘劳心者治人，劳力者治于人’的观念的束缚”只是许多家长对孩子上职校后的前途担忧悲观的原因之一。项，“造成学生对自身期待的落差”错误。材料三第4段中只是说“这些观念的背后是职业教育…这种认识也与就业端对职教生的区别对待密切相关”。D项，“关键在于…”说法错误，材料三最后一段只是说“需要各级政府……提供有力支撑”。)

6.①构建技术技能人才的独特晋升机制，提供相应的社会保障和平等的职业晋升通道；②提高技术技能人才的社会地位和待遇，畅通职业教育就业渠道；③提升职业教育办学质量，培养高水平、高素质的技术技能人才。（每点2分，意思对即可）