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1、2023届高考语文二轮复习：古诗阅读 模拟试题分类汇编（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。河湟杜牧元载相公曾借箸，宪宗皇帝亦留神。旋见衣冠就东市，忽遗弓剑不西巡。牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。唯有凉州歌舞曲，流传天下乐闲人。注河湟：这里指的是吐蕃统治者自唐肃宗时期以来占据的河西、陇右之地。元载：唐代宗时期的宰相，曾对西北边防提出建议；后来因事下狱而死。借箸：这里指为君王筹划国事，出自史记中张良在刘邦吃饭时进策的故事。指汉景帝时晁错任御史大夫，他对于削藩巩固中央集权有很好意见，却被皇帝听信谗言而错杀，“衣朝衣，就东市”。忽遗弓剑：古代传说黄帝仙去，只留下弓和
2、剑。这里指宪宗去世。凉州：李唐王室出自陇西，偏好凉州一带的音乐。14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A. 诗歌以河湟为题，十分醒目，寓主旨于其中，起到笼罩全篇作用。B. 诗歌前四句全用叙述，不着议论，连用三个典故，感慨溢于言表。C. 诗歌颈联巧用虚词，其中“虽”和“尽”两字一抑一扬，准确精妙。D. 诗歌后四句采用对照描写，将河湟百姓受奴役和唐朝统治者安乐进行对比。15. 后人评价杜牧诗歌擅长用含蓄的方式表达复杂隐晦之思，请结合全诗分析这一特点。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首古诗，完成1415题。春兴唐武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春
3、风到洛城。春兴清黄景仁夜来风雨梦难成，是处溪头听卖饧。怪底桃花半零落，江村明日是清明。注卖饧：指春日艳阳天小贩吹箫卖糖。怪底：怪不得。14.下列对这两首诗的理解和赏析不正确的一项是（3分）A.武诗的“残花落尽见流莺”和黄诗的“是处溪头听卖饧”都运用了视听结合的艺术方法。B.两首诗描绘的春花零落景象都是暮春之景，意在表达作者对春天即将逝去的惋惜之情。C.武诗中“吹”“逐”写出了春风的多情；黄诗的“怪底”细腻逼真地呈现了人物的心态。D.武诗尾句梦回洛城，以景结情，余韵无穷；黄诗首句风雨惊梦，引领全篇，渲染氛围。15.同样是春梦，武诗是“梦成”，而黄诗是“梦难成”。请结合内容简要分析其原因。（6分）
4、（二）古代诗歌阅读（本题共2 小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。南歌子苏轼苒苒中秋过，萧萧两鬓华。寓身化世一尘沙。笑看潮来潮去、了生涯。方士三山路，渔人一叶家。早知身世两聱牙。好伴骑鲸公子、赋雄夸。注 化世：治世，政治清明而有德化的时代。聱牙：乖忤违背。骑鲸公子：指李白，俗传李白醉骑鲸鱼，水中捉月。14、下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）（ ）A.本词开篇妙用叠词“苒苒”萧萧”，音韵和谐优美，表现出时令变化和两鬓状态。B.“寓身”句中词人以“尘沙”自喻，与赤壁赋中“渺沧海之一粟”营造的意境相似。C.词人认为方士求仙、渔人泛舟虽清静恬淡，却不及追随李白写下雄奇诗文有滋味
5、。D.本词属于小令，语言晓畅，虽有用典，但并不艰涩，且用韵工巧，使全词格律整齐。15、本词与念奴娇赤壁怀古抒发的情感有哪些相似之处？ 请结合全词简要分析。（6分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。送邬三落第还乡钱起郢客文章绝世稀，常嗟时命与心违。十年失路谁知己，千里思亲独远归。云帆春水将何适，日爱东南暮山碧。关中新月对离尊，江上残花待归客。名宦无媒自古迟，穷途此别不堪悲。荷衣垂钓且安命，金马招贤会有时。【注】郢客：指邬三。名宦：名声和官职。金马：汉代宫门名，学士待诏之处。14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）A.“十年失路”写自己，“千里思亲”写邬三，时间和空间对举，既悲己，又伤人。B.“关中新月”实写送别的情景，“江上残花”是别后想象，虚实结合，寓情于景。C.“荷衣垂钓且安命”和离骚“制芰荷以为衣兮”的“荷”有相同的象征意义。D.诗歌语言既质朴通俗，又含蓄隽永，如“云帆春水将何适，日爱东南暮山碧”等。15.诗歌蕴含着诗人对邬三丰富的情感，请简要分析。（6分）(二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14
11.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)CA.“所征无敌”与“公车特征拜郎中”(《张衡传》)两句中的“征”字含义不同。B,““若其不效”与“恐托付不效”(《出师表》)两句中的“效”字含义相同。C.“陈于五陇阪”与“信臣精卒陈利兵而谁何”(《过秦论》)两句中的“陈”字含义相同。D“何为负约”与“舟首尾长约八分有奇”(《核舟记》)两句中的“约”字含义不同。
1、2023届高考语文二轮复习：古诗阅读 模拟试题分类汇编（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。河湟杜牧元载相公曾借箸，宪宗皇帝亦留神。旋见衣冠就东市，忽遗弓剑不西巡。牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。唯有凉州歌舞曲，流传天下乐闲人。注河湟：这里指的是吐蕃统治者自唐肃宗时期以来占据的河西、陇右之地。元载：唐代宗时期的宰相，曾对西北边防提出建议；后来因事下狱而死。借箸：这里指为君王筹划国事，出自史记中张良在刘邦吃饭时进策的故事。指汉景帝时晁错任御史大夫，他对于削藩巩固中央集权有很好意见，却被皇帝听信谗言而错杀，“衣朝衣，就东市”。忽遗弓剑：古代传说黄帝仙去，只留下弓和
2、剑。这里指宪宗去世。凉州：李唐王室出自陇西，偏好凉州一带的音乐。14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A. 诗歌以河湟为题，十分醒目，寓主旨于其中，起到笼罩全篇作用。B. 诗歌前四句全用叙述，不着议论，连用三个典故，感慨溢于言表。C. 诗歌颈联巧用虚词，其中“虽”和“尽”两字一抑一扬，准确精妙。D. 诗歌后四句采用对照描写，将河湟百姓受奴役和唐朝统治者安乐进行对比。15. 后人评价杜牧诗歌擅长用含蓄的方式表达复杂隐晦之思，请结合全诗分析这一特点。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首古诗，完成1415题。春兴唐武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春
3、风到洛城。春兴清黄景仁夜来风雨梦难成，是处溪头听卖饧。怪底桃花半零落，江村明日是清明。注卖饧：指春日艳阳天小贩吹箫卖糖。怪底：怪不得。14.下列对这两首诗的理解和赏析不正确的一项是（3分）A.武诗的“残花落尽见流莺”和黄诗的“是处溪头听卖饧”都运用了视听结合的艺术方法。B.两首诗描绘的春花零落景象都是暮春之景，意在表达作者对春天即将逝去的惋惜之情。C.武诗中“吹”“逐”写出了春风的多情；黄诗的“怪底”细腻逼真地呈现了人物的心态。D.武诗尾句梦回洛城，以景结情，余韵无穷；黄诗首句风雨惊梦，引领全篇，渲染氛围。15.同样是春梦，武诗是“梦成”，而黄诗是“梦难成”。请结合内容简要分析其原因。（6分）
4、（二）古代诗歌阅读（本题共2 小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。南歌子苏轼苒苒中秋过，萧萧两鬓华。寓身化世一尘沙。笑看潮来潮去、了生涯。方士三山路，渔人一叶家。早知身世两聱牙。好伴骑鲸公子、赋雄夸。注 化世：治世，政治清明而有德化的时代。聱牙：乖忤违背。骑鲸公子：指李白，俗传李白醉骑鲸鱼，水中捉月。14、下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）（ ）A.本词开篇妙用叠词“苒苒”萧萧”，音韵和谐优美，表现出时令变化和两鬓状态。B.“寓身”句中词人以“尘沙”自喻，与赤壁赋中“渺沧海之一粟”营造的意境相似。C.词人认为方士求仙、渔人泛舟虽清静恬淡，却不及追随李白写下雄奇诗文有滋味
5、。D.本词属于小令，语言晓畅，虽有用典，但并不艰涩，且用韵工巧，使全词格律整齐。15、本词与念奴娇赤壁怀古抒发的情感有哪些相似之处？ 请结合全词简要分析。（6分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。送邬三落第还乡钱起郢客文章绝世稀，常嗟时命与心违。十年失路谁知己，千里思亲独远归。云帆春水将何适，日爱东南暮山碧。关中新月对离尊，江上残花待归客。名宦无媒自古迟，穷途此别不堪悲。荷衣垂钓且安命，金马招贤会有时。【注】郢客：指邬三。名宦：名声和官职。金马：汉代宫门名，学士待诏之处。14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）A.“十年失路”写自己，“千里思亲”写邬三，时间和空间对举，既悲己，又伤人。B.“关中新月”实写送别的情景，“江上残花”是别后想象，虚实结合，寓情于景。C.“荷衣垂钓且安命”和离骚“制芰荷以为衣兮”的“荷”有相同的象征意义。D.诗歌语言既质朴通俗，又含蓄隽永，如“云帆春水将何适，日爱东南暮山碧”等。15.诗歌蕴含着诗人对邬三丰富的情感，请简要分析。（6分）(二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14
