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河南省2023-2024学年七年级第一学期学习评价(2)语文x试卷

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试题答案

河南省2023-2024学年七年级第一学期学习评价(2)语文x试卷试卷答案

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河南省2023-2024学年七年级第一学期学习评价(2)语文x试卷

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)中国的传统文化与中国改革开放经验的。A.关于“共同体”的理论主要由西方社会学家提出,由中国政治家创造性转化,提出了解决国际交往与世界发展的中国方案,B.“人类命运共同体”理论有别于原来的世界主义与既往的全球化理论,其建立是植根于C.反本质主义的认同理论认为文化身份不是一种原始的假定事实,而是一系列被创造出D.基于共同人类这个概念,文化差异的情感语义并不重要,因为人们时常发现,很难界定日常惯例,也并不妨碍他们怎么做,来的、时而一致时而冲突的历史结果,

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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头的环境描写既交代了时间、天气,也陈述了卢进勇行程耽误的原因,推动了情节发展,B.“一会儿捏成长形,一会儿又捏成圆的”表现了卢进勇过分爱惜面团,可见艰难之中食物的珍贵。C.“卢进勇的手停在半空”说明他认同无名战士的话,食物对一个垂死之人已经没有用处了。D.“他的眼睛模糊了”说明此时卢进勇悲痛难忍,这与后文“只有那只手是清晰的”并不矛盾。

(3)根据原著并参照下文中的前后句子,在横线处填上恰当的内容。(4分)阅读名著,不仅能够提高我们的语文水平,而且会让我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《艾青诗选》,①;读《朝花夕拾》,我们从作品中感受到温馨的回忆与理性的批判;读《海底两万里》,我们感受到作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求;读《红星照耀中国》,②②。

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