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高考数学一轮复习讲义微专题《09零点存在的判定与证明》(含详解)

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高考数学一轮复习讲义微专题《09零点存在的判定与证明》(含详解)

1、微专题09 零点存在的判定与证明一、基础知识:1、函数的零点:一般的,对于函数,我们把方程的实数根叫作函数的零点。2、零点存在性定理:如果函数在区间上的图像是连续不断的一条曲线,并且有,那么函数在区间内必有零点,即,使得 注:零点存在性定理使用的前提是在区间连续,如果是分段的,那么零点不一定存在3、函数单调性对零点个数的影响:如果一个连续函数是单调函数,那么它的零点至多有一个。因此分析一个函数零点的个数前,可尝试判断函数是否单调4、几个“不一定”与“一定”(假设在区间连续)(1)若,则“一定”存在零点,但“不一定”只有一个零点。要分析的性质与图像,如果单调,则“一定”只有一个零点(2)若,则“

2、不一定”存在零点,也“不一定”没有零点。如果单调,那么“一定”没有零点(3)如果在区间中存在零点,则的符号是“不确定”的,受函数性质与图像影响。如果单调,则一定小于05、零点与单调性配合可确定函数的符号:是一个在单增连续函数,是的零点,且,则时,;时,6、判断函数单调性的方法:(1)可直接判断的几个结论: 若为增(减)函数,则也为增(减)函数 若为增函数,则为减函数;同样,若为减函数,则为增函数 若为增函数,且,则为增函数(2)复合函数单调性:判断的单调性可分别判断与的单调性(注意要利用的范围求出的范围),若,均为增函数或均为减函数,则单调递增;若,一增一减,则单调递减(此规律可简记为“同增异

3、减”)(3)利用导数进行判断求出单调区间从而也可作出图像7、证明零点存在的步骤:(1)将所证等式中的所有项移至等号一侧,以便于构造函数(2)判断是否要对表达式进行合理变形,然后将表达式设为函数 (3)分析函数的性质,并考虑在已知范围内寻找端点函数值异号的区间(4)利用零点存在性定理证明零点存在例1:函数的零点所在的一个区间是( )A. B. C. D. 思路:函数为增函数,所以只需代入每个选项区间的端点,判断函数值是否异号即可解: , ,使得 答案:C例2:函数的零点所在的大致区间是( )A. B. C. D. 思路:先能判断出为增函数,然后利用零点存在性判定定理,只需验证选项中区间端点函数值

4、的符号即可。时,从而,所以,使得 答案:A小炼有话说:(1)本题在处理时,是利用对数的性质得到其的一个趋势,从而确定符号。那么处理零点问题遇到无法计算的点时也要善于估计函数值的取向。(2)本题在估计出时,后,也可举一个具体的函数值为负数的例子来说明,比如。正是在已分析清楚函数趋势的前提下,才能保证快速找到合适的例子。例3:(2010,浙江)已知是函数的一个零点,若,则( )A. B. C. D. 思路:条件给出了的零点,且可以分析出在为连续的增函数,所以结合函数性质可得 答案:B例4:已知函数,当时,函数的零点,则_思路:由的范围和解析式可判断出为增函数,所以是唯一的零点。考虑,所以,从而 答

5、案: 例5:定义方程的实数根叫做函数的“新驻点”,若的“新驻点”分别为,则( )A. B. C. D. 思路:可先求出,由“新驻点”的定义可得对应方程为:,从而构造函数,再利用零点存在性定理判断的范围即可解:所以分别为方程的根,即为函数:的零点 在单调减,在单调增,而,时,而 答案:C例6:若函数的零点与的零点之差的绝对值不超过, 则可以是( )A B C D思路:可判断出单增且连续,所以至多一个零点,但的零点无法直接求出,而各选项的零点便于求解,所以考虑先解出各选项的零点,再判断的零点所在区间即可解:设各选项的零点分别为,则有 对于,可得: ,所以C选项符合条件答案:C例7:设函数,若实数分别是的零点,则( )A. B. C. D. 思路:可先根据零点存在

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)自古以来,法度与准则都是规范社会运行的行动指南,屈原在《离骚》一诗中鲜明地批评,”的不良风气。(2)李白《梦游天姥吟留别别》(2)李白《梦游天姥吟留别》中由现实转人梦境的过渡句是:“了“(,。”(3)“酒”是古代文人笔下常见的意象之一,但有些作者在诗文中不直说“酒”,而用酒的别称雅号或与酒有关的器皿来指代“酒”,借此抒发丰富的情感,如“””。

1、微专题09 零点存在的判定与证明一、基础知识:1、函数的零点:一般的,对于函数,我们把方程的实数根叫作函数的零点。2、零点存在性定理:如果函数在区间上的图像是连续不断的一条曲线,并且有,那么函数在区间内必有零点,即,使得 注:零点存在性定理使用的前提是在区间连续,如果是分段的,那么零点不一定存在3、函数单调性对零点个数的影响:如果一个连续函数是单调函数,那么它的零点至多有一个。因此分析一个函数零点的个数前,可尝试判断函数是否单调4、几个“不一定”与“一定”(假设在区间连续)(1)若,则“一定”存在零点,但“不一定”只有一个零点。要分析的性质与图像,如果单调,则“一定”只有一个零点(2)若,则“

2、不一定”存在零点,也“不一定”没有零点。如果单调,那么“一定”没有零点(3)如果在区间中存在零点,则的符号是“不确定”的,受函数性质与图像影响。如果单调,则一定小于05、零点与单调性配合可确定函数的符号:是一个在单增连续函数,是的零点,且,则时,;时,6、判断函数单调性的方法:(1)可直接判断的几个结论: 若为增(减)函数,则也为增(减)函数 若为增函数,则为减函数;同样,若为减函数,则为增函数 若为增函数,且,则为增函数(2)复合函数单调性:判断的单调性可分别判断与的单调性(注意要利用的范围求出的范围),若,均为增函数或均为减函数,则单调递增;若,一增一减,则单调递减(此规律可简记为“同增异

3、减”)(3)利用导数进行判断求出单调区间从而也可作出图像7、证明零点存在的步骤:(1)将所证等式中的所有项移至等号一侧,以便于构造函数(2)判断是否要对表达式进行合理变形,然后将表达式设为函数 (3)分析函数的性质,并考虑在已知范围内寻找端点函数值异号的区间(4)利用零点存在性定理证明零点存在例1:函数的零点所在的一个区间是( )A. B. C. D. 思路:函数为增函数,所以只需代入每个选项区间的端点,判断函数值是否异号即可解: , ,使得 答案:C例2:函数的零点所在的大致区间是( )A. B. C. D. 思路:先能判断出为增函数,然后利用零点存在性判定定理,只需验证选项中区间端点函数值

4、的符号即可。时,从而,所以,使得 答案:A小炼有话说:(1)本题在处理时,是利用对数的性质得到其的一个趋势,从而确定符号。那么处理零点问题遇到无法计算的点时也要善于估计函数值的取向。(2)本题在估计出时,后,也可举一个具体的函数值为负数的例子来说明,比如。正是在已分析清楚函数趋势的前提下,才能保证快速找到合适的例子。例3:(2010,浙江)已知是函数的一个零点,若,则( )A. B. C. D. 思路:条件给出了的零点,且可以分析出在为连续的增函数,所以结合函数性质可得 答案:B例4:已知函数,当时,函数的零点,则_思路:由的范围和解析式可判断出为增函数,所以是唯一的零点。考虑,所以,从而 答

5、案: 例5:定义方程的实数根叫做函数的“新驻点”,若的“新驻点”分别为,则( )A. B. C. D. 思路:可先求出,由“新驻点”的定义可得对应方程为:,从而构造函数,再利用零点存在性定理判断的范围即可解:所以分别为方程的根,即为函数:的零点 在单调减,在单调增,而,时,而 答案:C例6:若函数的零点与的零点之差的绝对值不超过, 则可以是( )A B C D思路:可判断出单增且连续,所以至多一个零点,但的零点无法直接求出,而各选项的零点便于求解,所以考虑先解出各选项的零点,再判断的零点所在区间即可解:设各选项的零点分别为,则有 对于,可得: ,所以C选项符合条件答案:C例7:设函数,若实数分别是的零点,则( )A. B. C. D. 思路:可先根据零点存在

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