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江西省2024年学考水平练习(五)历史

[db:作者] 历史 2024-03-19 22:22:52 0

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试题答案

江西省2024年学考水平练习(五)历史试卷答案

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16.有学者于究唐朝煌文书,发现西域地区于闻的民政由毗沙都督府管理,都督的另一称谓叫手阗王;唐朝中央政府在于闻有驻军,即于间镇守军;于阗百姓在于阗官府与镇守军的双重管鸭下生活。于闻的这种治理模式A.削弱了朝廷对边疆少数民族的统治B.标志西域地区开始归属于中国版图C.体现了中央政府对边疆的羁縻统治D.表明边疆管理与内地管理的一体化

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16.20世纪30年代中期,红军总政治部先后颁布了《关于我军沿途注意与苗民关系加强纪律检查的指示》及《对回民的宣告》等文告,要求不打苗民土豪,不杀苗民的牛,“尊重各民族风俗习惯和宗教信仰”等。这些举措A.奠定了土地革命的群众基础B.旨在扩大革命根据地的范围C.有利于红军战略转移的实施D.标志着中共从幼稚走向成熟

(2)根据材料二并结合所学知识,分析两次国共合作的异同。(8分)普伦也来到牛内讲控《圣经》。随着越来越多的牧20.(12分)阅读材料,完成下列要求。师前来神学,牛津城逐渐成为学者集聚之地。1167年,英王亨利二世和法王菲利普二世在宗教和政治事宜上发生分歧,英王不允许本国的学者继续在法国教书和学习,归来的诸多学者于是自发在牛津聚集,此萃推动了牛津经院哲学的快速发展,也为牛津大学的建成莫定了重要基础。——摘编自由纵翔、丽文《从对抗到共生:中世纪大学与城市关系变迁——以牛津大学为例》材料二1800年前,由于欧洲政治体制的世俗化和与教会的分离,这种频繁的冲突与之前数个世纪相比,产生了截然不同的问题,到了19世纪和20世纪就更是如此。政府往往扮演着“教师一国家”的角色,试圈根据它们的政治或“哲学”日标,将统一的教育制度强加给现有的教学机构。1806年后,法国形成了大学委断机制,由帝国大学独享这种垄断权力。大学不得不适应断的教育以及科学任务,提当时还未加的课程,接纳日益增多的教师和学生。在从大西洋沿岸到乌拉尔山脉的整个欧洲,在一个部分是崭新的,但又具有明显的不安定因素的社会背景中,这种古老的“独立一依附”的两难境再次出现,并随着时空的改变,随着政治、经济、社会和文化的变化而变化。材料图2为1917-2003年美国财富两极分化(最富10^%家庭收入占总收入比例)。(注:2008年美国金融危机爆发。)图2—编自刘鹤主两次全球大危机的比较研究)

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