[皖智教育]安徽第一卷·2025年安徽中考信息交流试卷(一)1数学答案x

本文从以下几个角度介绍。

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4、2024年安徽中考信息交流卷二数学
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6、安徽第一卷2024安徽中考信息交流卷二数学
7、2024年安徽中考信息交流试卷二数学
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9、安徽第一卷2024年安徽中考信息交流试卷(四)数学试题
10、2024年安徽中考信息交流试卷二数学答案

2、[皖智教育]安徽第一卷·2025年安徽中考信息交流试卷(一)1数学试题

1、[皖智教育]安徽第一卷·2025年安徽中考信息交流试卷(一)1数学试题

（2）E试管放有酚酞溶液的目的是对比，通过对比可知，空气中的物质不能使酚酞变红色，排除了空气对实验的干扰；
（3）由B中现象溶液变红色，可知的有关分子的性质是分子在不断运动；且C比B变红色快，从B与C的现象对比可知：温度越高，分子的运动速率越快；
（4）结合上述实验，总结出浓氨水具有挥发性质，实验室保存浓氨水药品时，应该密封保存；
（5）①向下推动注射器活塞，若观察到两端气球胀大，且保持一段时间不变，说明该装置气密性良好；②用注射器抽取 3mL 浓氨水，推动注射器活塞向两侧试管内注入浓氨水，立即将试管底部同时浸入装有等体积热水和冷水的烧杯中，左侧烧杯内为热水，温度越高，分子运动速率越快，发现左侧试管中湿润的酚酞滤纸条变红得更快，说明温度影响了分子的运动速率；
（6）无色酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，氨水显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，反应完后，小红用装有硫酸的注射器替换了装浓氨水的注射器，并将液体注入两侧试管中，通过不断抽拉注射器，使硫酸与氨水充分反应，当看到试管内湿润的滤纸条由红色变为无色时，说明氨水已反应完。
【分析】（1）根据浓氨水的挥发性及碱性分析；
（2）根据对比实验的设计方法分析；

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