2025年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古高考生物真题试卷（解析版）

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1、 第 1 页/共 25 页 000（北京）股份有限公司 机密机密启用前启用前 2025 年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古普通高等学校招生选择性考试 生物学生物学答案答案及及解析解析 一、选择题：本题共一、选择题：本题共 15 小题，每小题小题，每小题 2分，共分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。是符合题目要求的。1.下列关于耐高温的 DNA 聚合酶的叙述正确的是（）A.基本单位是脱氧核苷酸 B.在细胞内或细胞外均可发挥作用 C.当模板 DNA和脱氧核苷酸存在时即可催化反应 D.为维持较高活性，适宜在 7075下保存【答案】B【

2、解析】【分析】酶是活细胞产生的，具有催化作用的一类有机物，绝大多数是蛋白质，少数是 RNA。【详解】A、耐高温DNA 聚合酶的本质是蛋白质，基本单位为氨基酸，A 错误；B、耐高温 DNA 聚合酶在细胞内的 DNA 复制和体外的 PCR 反应中均能发挥作用，B 正确；C、缺少引物和缓冲液时反应无法启动，C 错误；D、高温保存会破坏酶活性，需低温保存，D 错误。故选 B。2.下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是（）A.进化的基本单位是种群 B.可遗传变异使种群基因频率定向改变，导致生物进化 C.某些物种经过地理隔离后出现生殖隔离会产生新物种 D.不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化

3、和发展【答案】B【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成，其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因 第 2 页/共 25 页 000（北京）股份有限公司 频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，A 正确；B、可遗传变异（突变和基因重组）是不定向的，仅为生物进化提供原材料；自然选择通过作用于个体的表现型，定向改变

4、种群的基因频率，从而决定生物进化的方向。因此，“可遗传变异使种群基因频率定向改变”的表述错误，B 错误；C、物种形成的常见方式是地理隔离生殖隔离（如达尔文雀的形成），C 正确；D、协同进化指不同物种间、生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展，是现代生物进化理论的核心内容之一，D 正确。故选 B。3.下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是（）A.胰岛素受体被破坏，可引起血糖升高 B.抗利尿激素分泌不足时，可引起尿量减少 C.醛固酮分泌过多，可引起血钠含量上升 D.血液中 Ca2+浓度过低，可引起肌肉抽搐【答案】B【解析】【分析】抗利尿激素作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收。【详解】A、胰岛

5、素通过与靶细胞表面的受体结合，促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖。若胰岛素受体被破坏，细胞无法响应胰岛素，葡萄糖无法正常被利用，会导致血糖升高，A 正确；B、抗利尿激素（ADH）的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量。若 ADH 分泌不足，肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量会增加而非减少，B 错误；C、醛固酮的主要作用是促进肾小管和集合管对 Na 的重吸收（同时排 K）。醛固酮分泌过多时，Na 重吸收增加，会导致血钠含量上升，C 正确；D、血液中 Ca2+浓度过低时，神经肌肉的兴奋性异常升高，容易引发肌肉抽搐，D 正确。故选 B。4.科研人员通过稀释涂布平板法筛选出高耐

6、受且降解金霉素（C22H23ClN2O8）能力强的菌株，旨在解决金霉素过量使用所导致的环境污染问题。下列叙述错误的是（）A.以金霉素为唯一碳源可制备选择培养基 B.逐步提高培养基中金霉素的浓度有助于获得高耐受的菌株 C.配制选择培养基时，需确保 pH满足实验要求 第 3 页/共 25 页 000（北京）股份有限公司 D.用接种环将菌液均匀地涂布在培养基表面【答案】D【解析】【分析】在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。【详解】A、以金霉素为唯一碳源的选择培养基，仅允许能利用金霉素的微生物生长（其他无法利用金霉素的微生物被抑制），符合选择培养基的设计原理，A 正确；B、逐步提高金霉素浓度可模拟环境胁迫，筛选出耐受性更强的菌株（类似“驯化”过程），B 正确；C、培养基的 pH 需根据目标微生物的生长需求调整（如细菌通常中性偏碱，真菌偏酸性），是配制培养基的基本要求，C 正确；D、稀释涂布平板法需用涂布器将菌液均匀涂布在培养基表面，而接种环用于平板划线法（分离单菌落）。用接种环涂布无法保证菌液均匀，D 错误。故选 D。5.下图为某